یک زمان در مکتب معرفت، کتابهایی که اصول «یادگیری» و اهمیت «یادگیری» و روش «یادگیری» و روانشناسی «یادگیری» و انگیزهی «یادگیری» و مهارتهای «یادگیری» و امثال آن را شرح میدادنند، خیلی مقبول و همهپسند شده بود. تقریباً اکثر استادان و تعداد زیادی از دانشآموزان صنوف ارشد یک یا چند عنوان از این کتابها را در […]
Read More