در نظام‌های آموزشی سنتی، شکست اغلب به عنوان پایان راه، نشانه‌ای از بی‌استعدادی و مایه‌ی شرمساری تلقی می‌شود؛ اما این باور کاملاً اشتباه است. این طرز فکر برای دانش‌آموزان آسیب‌زا بوده و آن‌ها را به اجتناب از چالش‌ها و ترس از تجربه کردن شکست وامی‌دارد. از نظر روان‌شناسی، شکست یعنی تجربه اندوختن و خلاقیت؛ یعنی […]

من یک دختر در افغانستانم؛ دختری که صدایش را خاموش کردند و دهانش را بستند تا کسی صدای حرف دلش را نشنود. چهار سال است که در رویا و حسرت زندگی می‌کنم. هر روزم می‌گذرد؛ اما زمان رسیدن به رویاهایم نمی‌رسد. من دختری در افغانستانم که سکوت را بر او اجبار ساخته‌اند و متهم بودن […]

درست وقتی این جمله را درک می‌کنی که آن را تجربه کرده باشی؛ مثل من و هزاران دختر دیگر که قربانی هزاران تصمیم شدیم. من که دقیق نگاه می‌کنم، می‌بینم هر کسی در زندگی‌ام آمد، مرا قربانی خواسته‌هایش کرد: به تصمیم خدایم دخترم؛ به تصمیم پدرکلانم امروز اسم من طاهره است، به تصمیم جامعه نباید […]

طالبان در نزدیک به پنج سال گذشته، هر روز مرز تازه‌ای از دخالت در زندگی مردم افغانستان را ترسیم کرده‌اند. آن‌ها نخست دختران را از مکتب و دانشگاه محروم کردند، زنان را از کار، پارک، ورزش، سفر و بسیاری از عرصه‌های اجتماعی کنار زدند، موسیقی را از فضای عمومی حذف کردند، محدودیت‌های گسترده‌ای بر رسانه‌ها […]

امروز می‌خواهم از دردناک‌ترین سکوت بگویم. می‌گویند: «سکوت نشانه‌ی رضایت است، سکوت نشانه‌ی خوشحالی و خشنودی است…» اما بگذارید معنی سکوت را در افغانستان برایتان بگویم. در افغانستان، وقتی پدری با دستان خالی به خانه بازمی‌گردد، سکوت می‌کند؛ وقتی کارگری نتواند کار پیدا کند، سکوت می‌کند؛ وقتی مادری فرزندش را در راهِ قاچاقِ خارج گم […]